Духовно-нравственное воспитание обучающихся в МОУ КСОШ №2

Понедельник, 17 апреля 2023, 14:30
Образование
Нет комментариев

Покровская Татьяна, зам. директора по ВР КСОШ №2

«Кто успевает в науках, но отстаёт в добрых нравах, тот больше отстаёт, чем успевает». Это народное изречение Я.А.Коменский избрал в качестве эпиграфа к «Правилам поведения, собранным для юношества в 1653 году» Прошли столетия, но духовно-нравственное воспитание остаётся одной из важнейших проблем в современном воспитании. Чему учить и как воспитывать, как научить ребёнка любить Отечество, свою национальную культуру, самобытность и традиции своего народа? Этот вопрос не раз задавал себе каждый из нас. В ситуации безнравственности во многих сферах жизни, – в быту, на улице – в том мутном потоке, что льётся с экранов телевизоров, и Сети всем, а особенно ребёнку, приходящему в этот мир не в самое лучшее, доброе время, необходимы нравственные опоры, чистые источники Добра и Красоты. Что делать, где искать ребёнку эти нравственные опоры и образцы? Не будем разбираться в причинах и искать виноватых, подумаем лучше о том, как противостоять этим негативным тенденциям, что можем и должны сделать сегодня мы – школа и учитель. Отталкиваясь от общественных, нравственных и духовных ценностей, наша школа определила одним из направлений воспитательной работы духовно-нравственное воспитание. Духовно-нравственноевоспитание на основе культуры народов России, традиционных религий народов России, формирование традиционных российских семейных ценностей; воспитание честности, доброты, милосердия, справедливости, дружелюбия и взаимопомощи, уважения к старшим, к памяти предков. Главными задачами нашей работы являются: формирование духовно-нравственной личности; развитие творческих способностей; сохранение и укрепление национальных традиций.

Работа по духовно-нравственному воспитанию в КСОШ №2 организована по следующим направлениям:

Организация работы на основе культуры русского народа:

За много лет работы у нас сложились традиции проведения профильных смен в школьном лагере. В этом году мы выбрали культурологический профиль и назвали смену Наследники традиций. Народные игры, песни и танцы, народные промыслы, забавы, праздники. 21 день ребята были погружены в атмосферу народных традиций и народной культуры. Приобщение к народным традициям осуществляется через проведение народных праздников «Широкая масленица», Рождественские калядки, участвуем в конкурсах Пасхальная история и Рождественская ярмарка. Готовясь и участвуя в них, ребята осознают свою причастность к жизни школы, учатся уважать традиции своего народа.

Тесно связано с этим направлением и художественно-эстетическая деятельность:

Выставки детских рисунков и поделок — традиционная и интересная форма работы. Здесь раскрывается душа каждого ребёнка, их чистые помыслы и искренние мечты. На многочисленных выставках детских рисунков могут представлять и представляют свои рисунки не только признанные в нашей школе художники, но и те, у кого только вчера с красками и кистью не было взаимопонимания.

Огромная роль в нравственном воспитании принадлежит краеведению. Каждый учитель использует краеведческий материал целью воспитания любви к родному краю, чувства гордости за земляков, отличившихся в труде и других сферах. Данное направление реализуется в поездках и экскурсиях по родному краю исследовательских и проектных работах. Так в рамках туристко-краеведческого кружка

Азимут была подготовлена исследовательская работа о нашем знаменитом земляке Сергее Ожегове, которая была отмечена дипломом 3 степени на региональном конкурсе Отчизна в этом учебном году руководитель Лялихова Н.Н., а команда нашей школы пробовала свои силы в региональной краеведческой викторине. Буквально вчера команда нашей школы приняла участие в региональной краеведческой игре.

Традиционные мероприятия:

Большую роль в духовно-нравственном воспитании учащихся играют и просто воспитательные мероприятия, которые способствуют духовно-нравственному становлению юного человека. В ходе таких мероприятий дети проходят эмоциональную школу — школу вос9итания добрых чувств» подготовка к проведению школьных дел, работа в команде позволяют познать первые и важнейшие истины. Говорят, что если есть в человеке доброта, человечность, чуткость, доброжелательность, значит, он как человек состоялся. Этому способствуют различные школьные акции и добрые дела. Мы стараемся приглашать на встречу с ребятами интересных людей разных специальностей, поколений. В своих беседах они также поднимают глубокие нравственные темы. И если затронута душа хотя бы одного участника – встреча состоялась не зря. В этом году мы начали сотрудничать (если так можно сказать) с настоятелем нашего прихода Отцом Михаилом, который беседует с нашими ребятами о семейных ценностях и нравственных идеалах. И наш давний соратник Кувшиновский Совет ветеранов в лице Сенаторова Иван Васильевича.

Разговоры о важном

Большую помощь в познании и «укрепление традиционных российских духовнонравственных ценностей» оказывают нам внеурочные занятия Разговоры о важном. Все вы слышали об этом школьном проекте, а кто не слышал можно присоединиться к нашей группе НЕСК;УЧАЙ КСОШ2, где мы подробно рассказываем о своей работе.

Вот лишь некоторые темы занятий:

Обычаи и традиции моего народа.

Как прошлое соединяется с будущим

Отечество от слова — отец

Светлый праздник Рождества

Искусство — это не что, а как…

И еще одно направление, о котором хочется рассказать – это дополнительное образование.

Одной из форм активного приобщения детей к миру искусства выступает детский театр, как форма дополнительного образования. Театральное искусство помогает учащимся осознать общечеловеческие ценности, формирует позитивное отношение к миру, к личности. Деятельность театрального кружка готовит детей к будущей жизни, успешной работе в коллективе. Наш руководитель театрального кружка Овация Новоселова Ирина IОрьевна за короткое время смогла сплотить ребят, увлечь их интересной работой. Одна из ярких работ в этом учебном году – это Литературный бал, где участники смогли прикоснуться к культуре, обычаям, вере народа через театрализацию литературного произведения, через художественное слово. А ученица 8 класса прошла отборочный тур регионального конкурса Единая святая Русь, посвящённого 1035 годовщине Крещения Руси и теперь будет защищать честь школы на областной сцене.

В год педагога и наставника как не вспомнить великого педагога Василия Александровича Сухомлинского, который писал: « Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что это подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых и важнейших истин. Хочется верить, что наша школа посеет в душе детей доброту, человечность, чуткость, доброжелательность, станет для детей школой «воспитания добрых чувств». И наши дети вырастут достойными гражданами своей страны.

Закончить свой доклад хотелось бы народной мудростью: Если думаешь о завтрашнем дне – сей зерно, если на десять лет вперед – сажай лес, если же на сто лет – воспитывай детей!