«Свет души и добра отдаем мы детям»

Среди круговорота праздничных дат наступил такой день, когда педагоги и вспомогательный персонал детских садов будут окружены особой любовью и заботой детей, уважением родителей и всеобщим вниманием. Накануне  профессионального праздника Дня воспитателя и всех дошкольных работников мы расскажем вам, дорогие читатели, о лучших из них. 

Конечно, система дошкольного образования – отрасль непростая, много проблем, вопросов, требующих немедленного или постепенного решения. Кто-то хвалит, кто-то жалуется… Но всех родителей волнует процесс первой социализации малыша в садике. Вот и мучаемся мы: «Как его воспитывают? Чему учат? Готов ли будет к школе?» Я, как молодая мама, решила поговорить о муниципальной системе дошкольного образования в нашем районе с методистом по дошкольному образованию Кувшиновского роо М. Ершовой.
– Марина Юрьевна, напомните, пожалуйста, о количестве дошкольных образовательных учреждений в районе и числе воспитанников в них?
– В Кувшиновском районе действуют 6 детских садов, в них – 409 воспитанников.
– Сколько в настоящее время зарегистрировано очередников? И сколько из них детей, желающих посещать детский сад, но не имеющих такой возможности из-за отсутствия мест? Как решается эта проблема?
– В настоящее время в едином информационном ресурсе зарегистрировано 199 дошкольников, поставленных  на учет в нашем районе. В зависимости от даты, с которой планируется посещение ребенком детского сада, реестр делится на актуальный и отложенный спрос. Так, актуальный спрос — это детки, нуждающиеся в предоставлении места в детском саду с 1 сентября 2015 года. 41 ребенок от 1 года до 3-х лет хотели посещать детский сад в этом учебном году, но не могут из-за отсутствия мест.
Поэтому родителям, чьи дети не попали в текущем году в детский сад, предлагаем другие формы получения дошкольного образования: консультативный пункт помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому (созданы во всех детских садах района); группы предшкольной подготовки (школы города); дошкольная группа для детей 5-7 лет (Заовражская школа); центр игровой поддержки и развития детей от 1,6 до 3-х лет (детский сад № 2 города Кувшиново). До конца этого года планируется открытие одной дополнительной группы полного дня для детей от 2-х до 3-х лет в «Колокольчике».
– Марина Юрьевна, расскажите, пожалуйста, коротко о муниципальной системе дошкольного образования и ее приоритетных направлениях?
– Для нас самое главное и важное направление – это реализация Указа Президента РФ в части принятия мер, направленных на ликвидацию очередей на зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет в дошкольные образовательные учреждения к 2016 году. Поэтому участие в государственной программе «Развитие образования Тверской области на 2015-2020 годы» позволит нашему району ликвидировать очередность в детские сады для детей 3-7 лет. Думаю, это – главная задача. Второе, не менее важное направление – реализация федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В нем задаются новые координаты развития дошкольного образования и обозначаются критерии его качества. Впервые в государстве провозглашается теория политического детоцентризма – когда принятие любых государственных решений связывается с детством. Это, действительно, очень современный подход, так необходимый в сегодняшнем непростом мире. Дать ребенку возможность наиграться, создать для него достойную развивающую среду, помогать в ней развиваться, находясь при этом не над ребёнком, а вместе, рядом. Развить в нем главную мотивацию – «Хочу узнать»! Позволять детям говорить, мыслить самостоятельно, искать ответы на вопросы. Прививать жажду открытий в получении знаний – вот главная задача дошкольного образования, ставшего отныне первой ступенью образования. Работа по реализации ФГОС ДО, без сомнения, сложная, кропотливая. Будем надеяться, что нововведения сегодняшнего дня позволят дошкольникам в будущем стать успешными и мобильными в любых социально-экономических условиях.
– Как сегодня живут дошкольные образовательные учреждения города и села?
– Первый вопрос – кадровый. Современные требования предусматривают укомплектованность образовательной организации квалифицированными и компетентными кадрами. Кувшиновский район может гордиться работниками дошкольных образовательных учреждений. Они все настоящие профессионалы с большой буквы. Ежедневно эти люди отдают тепло своих сердец детям. Ведь именно от их профессионализма, мудрости и терпения зависит благополучное детство и формирование личности подрастающего поколения. Единственная проблема – отсутствие узких специалистов: дефектологов, психологов. Сегодня воспитатели осваивают информационно-коммуникативные технологии, являются победителями конкурсов педагогического мастерства, участниками различных проектов: интернет акции «Дети России – за мир», олимпиады дошкольников «Со сказкой не прощайтесь», фестивалей патриотической песни «Музыка Победы», детского творчества «Родного края многоцветье» и других.
– На торжественном мероприятии вы будете отмечать лучших работников в сфере дошкольного образования. Назовите их имена и достижения?
– В этот праздничный день особенно хочется отметить творческих, активных педагогов: Татьяну Николаевну Кузьмину и Галину Ивановну Фомину (детский сад № 3), Веру Михайловну Рябову и Татьяну Сергеевну Головкину (детский сад № 1), Ольгу Юрьевну Никитину и Елену Борисовну Горохову (детский сад № 2), Елену Григорьевну Коннову (село Прямухино).
– Ваши впечатления от первого рабочего дня.
– Когда я пришла сюда впервые, многое из увиденного меня удручило. Фронт работ был огромным. Изучив документацию, познакомившись с коллективом и руководством, я определила для себя первостепенные задачи. Конечно, было очень непросто убедить и вышестоящие органы, и самих воспитателей в том, что в садике нужны кардинальные изменения, но мне это удалось. Я пришла работать в марте 2012 года и к моей большой гордости в июне мы полностью поменяли сантехнику, провели долгожданную, так необходимую в группах воду, а в августе. Я этим очень горда.
– Кто же такая – заведующая детским садом?
– Хозяйственник и педагог в одном лице. Хотя на последнее времени совсем не остается. Когда-то я услышала интересное выражение, что руководитель образовательного учреждения похож на животное: то на зайца, когда нужно поджать ушки, то на лисицу, когда нужно схитрить и обойти острые углы, а то и на льва, когда нужно проявить хватку и характер, и это так точно характеризует нашу работу. Я пришла в сложившийся годами коллектив, думаете, сразу приняли, поверили в меня? Нет, нужно было показать себя как руководителя, человека, утвердиться. Были моменты, когда опускались руки, но я настраивалась, и снова с головой в работу. Я –человек твердый, решительный, деловой. Это помогает в труде. Конечно, важен и предыдущий опыт работ на ОАО «Каменская БКФ», 15 лет педагогического стажа в школе и образование бухгалтера-экономиста.
– Что самое важное в вашей работе?
– Любовь к детям, личный контакт с ними и родителями, партнерские отношения. Я знаю каждого из тех, кто приходит к нам в садик, ведь мы живем вместе в нашем общем доме не один год, и важно создать комфортную, доверительную, спокойную обстановку. Свет души и добра отдаем детям. В последнее время хочется отметить особую активность наших родителей, без их помощи и внимания тяжело.
– Коллектив поддерживает ваши инновации?
– Поначалу с опаской, но вода камень точит. Сидеть без дела никому не дам. Строгая дисциплина и порядок в детском дошкольном образовательном учреждении обязательны. Самообразование и стремление к развитию только приветствую в специалистах. Так, сегодня у нас          50 процентов воспитателей имеют 1 категорию, некоторые работники почувствовали в себе силы для новых творческих свершений и готовы защищаться на категорию в этом году. Это отрадно. Моя задача – помочь любому воспитателю открыться по-новому, найти ту невидимую грань, до которой не дотянуться другим. Мы – участники многих проектов, с двумя из которых вы уже знакомы: Центр игровой поддержки и развития и физкультурно-оздоровительное направление нашей работы. Есть в коллективе люди, без которых я бы просто пропала. Это – Елена Борисовна Горохова – молодой перспективный воспитатель, мыслящий свежо и по-новому, все ее задумки – творческие новинки. Надежда Михайловна Жиганова, завхоз, ее опыт работы огромен. У этого человека все всегда на месте, все по порядку. И повар Ирина Михайловна Соколова, которая душой переживает за наших юных воспитанников.
– Что пожелаете своим коллегам?
– Умения найти себя в детях. Желаю всем работникам сферы дошкольного образования не бояться работать, переходить на новую волну, включаться в современные проекты, ежедневно самообразовываться, больше общаться между собой. Здоровья и творческих взлетов!
Я вышла одухотворенная и очень довольная общением с таким светлым интересным человеком. Мир вокруг нее другой, он наполнен духом взаимопонимания, взаимовыручки, взаимозаменяемости, как в большой и дружной семье. Вот такая она, заведующая детским садом № 2!

Беседовала О. Болтова.