КОГДА УЧАСТИЕ ДОРОЖЕ ПОБЕДЫ

Понедельник, 1 июля 2013, 13:57
Образование
Нет комментариев

Нет ничего благородного в том, чтобы быть выше другого. «Настоящее благородство заключается в том, чтобы быть выше себя прежнего». Так во времена моего студенчества говорил мне мой мудрый наставник, университетский профессор педагогики, когда в очередной раз, будучи уже в весьма солидном возрасте, снова готовился к участию в очередном педагогическом конкурсе. Именно тогда я поняла, что настоящие учителя руководствуются именно этим принципом в своей жизни. Потому что не имеют права педагоги топтаться на месте, они просто обязаны постоянно самосовершенствоваться, если раз и навсегда выбрали своим призванием в жизни учительство. Каждый год у нас в области традиционно проходит конкурс «Учитель года», который организуется в рамках всероссийского конкурса. Как правило, участвуют в нем победители районных, городских туров. На этих соревнованиях наставники ребят блистают не только знаниями и умениями в области методики, но и демонстрируют свой стиль преподавания, воспитания, свои находки, изюминки в работе, проявляют свои лучшие личностные и профессиональные качества. «Учитель года» является всегда ярким праздничным мероприятием.

Это — настоящий фейерверк творчества, действо, во время которого учителя приобретают бесценный опыт и показывают свои достижения в труде.
Нынче конкурс проходил с 23 по 25 апреля в Твери. Приятно сообщить, что в числе конкурсантов была и наша землячка – учитель французского языка, зам. директора по воспитательной работе СОШ №1 Е. Ю. Волкова. Она успешно прошла заочный тур состязаний, представив на суд жюри методические разработки педсовета и родительского собрания, а также эссе (презентацию о себе) и буклет. В первом туре среди других конкурсных заданий (проведение классного часа, методического совета) был показ урока. Елена Юрьевна проводила урок французского языка по теме «Мой родной город» (на основе краеведческого материала) с ребятами, изучающими английский язык. Можно только представить себе, как это было нелегко. Однако занятие получилось очень интересным: школьники вместе с учителем изучали историю тверского края на примере нашего маленького города Кувшиново, что было высоко оценено членами жюри. К сожалению, буквально несколько баллов Елене Юрьевне не хватило для выхода во второй тур. Но она не считает это неудачей и полна решимости двигаться только вперед. По словам нашей героини, участие в соревнованиях оказалось для нее очень важным, своего рода победой. Она приобрела драгоценный опыт, получила заряд оптимизма и настрой на дальнейшее самосовершенствование и участие в конкурсе на следующий год и покорение новых вершин в деле наставничества. Она с радостью поделилась своими впечатлениями и коротко рассказала нам о себе.
— Елена Юрьевна, зная о загруженности и скромности многих наших учителей, как вы решились на участие в этом мероприятии?
— Как призеру районного конкурса мне предложили отстаивать честь наших педагогов в области. Я долго не думала, согласилась сразу. Где же можно набраться опыта и показать себя, как ни на таких соревнованиях?!
— Подготовка наверняка была напряженной?
— Конечно, хлопот хватало. Но я тружусь на педагогическом поприще не один десяток лет, вкладываю душу в свою работу, стараюсь шагать в ногу со временем, поэтому опыт наработан уже солидный. В этом плане сложностей не было. Без сомнения, помогали и поддерживали коллеги, спасибо им огромное, а также Сергей Сергеевич Грибков, ему отдельная благодарность. Заочный тур прошла очень хорошо, за разработку родительского собрания была в числе конкурсантов, получивших очень высокий балл.
— Какие впечатления оставил конкурс?
— Только положительные – новые люди, новые творческие идеи, плеяда блестящих педагогов, их бесценный опыт, интересное общение, сотворчество, — это настоящий праздник учительства. Урок я проводила с большим эмоциональным подъемом. Конечно, были и волнение, и напряжение, как же без этого, но радость от творчества заглушала все. Я не жалею о том, что не вышла в финал, наоборот, меня это подстегнуло двигаться дальше – думаю на следующий год участвовать не только в областном конкурсе, но и во всероссийском. Первые шаги сделаны, первые ступеньки преодолены, теперь снова только вперед. Обращаюсь ко всем коллегам: не бойтесь проявлять себя и учиться у других, будьте активнее. В нынешних современных условиях конкурсы для педагогов – это возможность расти, совершенствоваться, что просто необходимо для учителя 21 века. Очень бы хотелось, чтобы и в районном конкурсе «Учитель года» участников становилось больше. Такие мероприятия заставляют нас мобилизоваться, а уж поучиться на них, поверьте, есть чему.
— Расскажите, пожалуйста, о себе. Есть ли у вас девиз по жизни?
— Если жизнь преподносит тебе лимон, сделай из него лимонад. Этим принципом я руководствуюсь всегда и везде. Все в жизни принимаю как должное и стараюсь сделать так, чтобы стало лучше другим и себе.
— В чем суть вашего педагогического кредо?
— Я полагаю, что в сфере воспитания и обучения детей недопустимо однообразие. Самое страшное – надоесть детям и услышать от них фразу типа «ну-у, опя-я-ять», или что-то в этом роде. Считаю, что учитель должен постоянно пополнять свои знания, быть интересным для своих воспитанников. Поэтому, чтобы не стать однообразным человеком, я стараюсь самосовершенствоваться. Во-первых, много читаю. Любая удачная книжная находка таит в себе радость открытия. Читаю и периодическую литературу, и художественную, перечитываю классику. Во-вторых, активно осваиваю информационно-коммуникационные технологии – нужно поспевать за сегодняшними учениками, быстро осваивающими компьютер. В-третьих, стараюсь всегда быть в курсе молодежной субкультуры – слушаю их музыку, танцую их танцы, читаю их книги и т.п. «Стоит нам сделать что-нибудь хорошее, как мы должны в нагрузку сделать то, что еще лучше и еще труднее», — чем не девиз для любого учителя?! А ведь эта цитата из детской книги «Хроники Нарнии». В-четвертых, в зависимости от ситуации и психологии детской личности меняю модель поведения и общения с ребятами. В-пятых, необходимо трудиться, трудиться и трудиться, быть примером трудолюбия для детей и оттачивать свой профессионализм. И последнее. Никогда-никогда не проявлять равнодушия к заботам других людей, детей, членов семьи, коллег и просто окружающих. Мы, учителя, должны принимать учеников такими, какие они есть, любить и уважать их, помогать им становиться лучше. Нужно просто быть добрым, человечным и отзывчивым в любой жизненной ситуации. Тогда точно никогда не будешь однообразным.
— Елена Юрьевна, мы слышали о вашем необычном хобби – собирание камней.
— Да, у меня уже очень много разных интересных каменных находок (смеется). Наверное, в прошлой жизни я точно была археологом: уж очень меня увлекают поиски старины. Как-то я копалась в огороде и нашла камень, на нем были отпечатки окаменелых растений. Также причудливые формы, узоры, такая красота, а главное – этой находке наверняка было уже очень много лет, что меня сильно заинтересовало. Сейчас в моей коллекции есть камни с отпечатками разных видов окаменелых насекомых, цветов, также камни очень необычной формы. Коллекция постоянно пополняется, а я с помощью нее открываю для себя окружающий растительный и животный мир прошлого, настоящего, фантазирую и придумываю мир будущего.
От автора. Ежегодный конкурс «Учитель года» развивает и расширяет профессиональные навыки наставников детей. И неважно, каким будет результат – победа или участие, все решившиеся на эти серьезные испытания уже достойны уважения. Потому что сегодняшние учителя – это настоящие испытатели, успешно работающие в совсем непростом, постоянно меняющемся режиме реформ, преобразований, реструктуризаций… Мы желаем нашей сегодняшней героине и всем педагогам города и района, чтобы они постоянно расширяли свое творческое пространство, активно участвуя в педагогических конкурсах разного уровня, а коллеги и дети их на это вдохновляли.