Важный этап в жизни выпускников

Суббота, 17 января 2026, 16:30
Образование
Нет комментариев

По всей стране 3 декабря учащиеся 11-х классов, в их числе 5034 человека Тверской области писали итоговое сочинение. По поручению президента РФ оно является одним из условий допуска ребят к прохождению государственной итоговой аттестации (ГИА). Процедура реализуется уже более 10 лет.

В Кувшиновском округе в ней участвовали 27 выпускников 11-х классов — 15 из КСОШ №1 и 12 из КСОШ №2. Итоговое сочинение (изложение) является обязательным для школьников, выпускников прошлых лет и колледжей – по желанию. Изложение могут выбрать участники с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), дети-инвалиды и инвалиды, а также обучающиеся учреждений закрытого типа.
Продолжительность написания работы составила 3 часа 55 минут (235 минут), для участников с ОВЗ — на 1,5 часа больше. Рекомендуемый объем сочинения – не менее 350 слов, итогового изложения – не менее 200 слов, оценивается по системе «зачет» или «незачет». Темы были следующие: « Опасен ли, по вашему мнению, эгоизм для любви?», «Какие поступки по отношению к другим свидетельствуют о духовной зрелости человека?», «Что в семье самое главное?», «Какое событие отечественной истории ХIХ века заставляет вас задуматься о будущем?», «В.М.Шукшин писал: «Каждый настоящий писатель, конечно же, психолог». Кого из писателей вы бы назвали таким знатоком человеческой души?», «Зачем современному человеку устаревшие слова?». Большинство наших одиннадцатиклассников выбрали вторую из предложенных тем (14 сочинений-рассуждений). При выполнении работ участники формулировали свою позицию, доказывали ее, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений.
После написания сочинений ребята поделились своими впечатлениями.

Маргарита Борисова (школа №2):
– Остановила свой выбор на второй теме о поступках по отношению к другим, свидетельствующих о духовной зрелости человека. Для меня она стала возможностью рассказать о своих любимых произведениях литературы и выразить свою точку зрения. Организаторы понятно и доступно объяснили нам процедуру проведения сочинения, все прошло хорошо. В аудитории имелось все необходимое для работы.
Диана Цамакаева (школа №1):
– Тоже выбрала вторую тему сочинения. Она, на мой взгляд, представляет большой интерес для размышлений. Конечно, волнения избежать не удалось, хоть мы и писали тренировочные работы. Сам факт того, что это уже настоящий экзамен, вызывает переживания. Когда сели за парты и определились с темами, стало гораздо спокойнее. Атмосфера в аудитории располагала к полноценной самостоятельной работе.
Иван Гербст (школа №2):
– Мой выбор пал на тему сочинения «Что в семье самое главное?», потому что для меня это хорошая возможность проверить свои знания литературных произведений о семье. Организаторы в аудитории подробно объяснили нам, как оформлять бланки, под рукой было все необходимое.
Проверка работ осуществлялась комиссиями, созданными в общеобразовательных организациях. При их оценке особое внимание уделялось соблюдению требований объема и самостоятельности написания сочинения, его соответствию выбранной теме, умениям аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.
Результат итогового сочинения (изложения) как допуск к государственной итоговой аттестации действителен бессрочно. Выпускники, получившие «незачет», не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) или не завершившие его написание по уважительным причинам, смогут написать сочинение (изложение) в дополнительные сроки – 4 февраля и 8 апреля 2026 года.
К написанию сочинения ученики готовились два года под руководством профессиональных, опытных педагогов – С.В. Черненко (КСОШ №1) и И.С. Ивановой (КСОШ №2). Для выпускников это значимый этап на пути к успешной сдаче ЕГЭ, завершению школьного образования.

Все кувшиновские одиннадцатиклассники получили «зачет» по итоговому сочинению и продолжают интенсивно готовиться к ГИА, посещая курсы и консультации, организованные в школах.

О.С. НОГАЕВА, зам. руководителя отдела образования
Кувшиновского МО